08/5/ 6
ｺﾒﾝﾄを見る･書く(16)
経営者や著名人でない一般の人が書くﾌﾞﾛｸﾞもいまひとつさえない｡書いても反応がない｡｢ｽﾊﾟﾑ化｣しているとも言われる｡ITｼﾞｬｰﾅﾘｽﾄの井上ﾄｼﾕｷさんに現状と､背景を聞いた｡
――一般の人が書くﾌﾞﾛｸﾞは新聞記事を引用し､感想を書くだけのものもあって､ﾎﾝﾄに読まれたいの？という感じもします｡
井上 自分が思ったことを書いて､公開するだけで快感､ということなのかもしれません｡日本人は文章を書く訓練を学校でそれなりに受けている｡そこで｢自分も書いてみたい｣と始めるんでしょうが､読んでもらえる文章､共感を呼ぶ意見というのは､やはり簡単には書けない｡書いても反応がない､お金をもらえるわけでもない､ﾍﾀすれば炎上するとなると､生活のなかの優先順位は落ちていく｡とりあえず､暇つぶしに無難なことを書いておくというのでは技量も上がらない､という悪循環が起きているのでしょう｡なんにでも最初からﾌﾟﾛはいないんで､そこを頑張っていくと良いんですけどね｡
――では､ﾌﾞﾛｸﾞの可能性はどこにあるのでしょうか｡
井上 『２ちゃんねる宣言』を書いた頃､｢２ちゃんねるの魅力は？｣とよく訊ねられました｡それで､ｺｽﾒや家電などの｢板｣が面白いですよ､と答えていました｡匿名だけど､実際に商品を使った人が｢ここが良い､ここが悪い｣と自由に書き込んでいた｡あの頃は､ﾒｰｶｰの思惑はまだ入ってませんでしたから｡こういう口ｺﾐは､ﾎﾞﾄﾑｱｯﾌﾟの消費者運動に近いものがあって､これがうまく成長していくと偽物や劣悪な物が市場から駆逐されてしまうんじゃないか｡それが､ﾈｯﾄによる｢革命の一つ｣なのではないか､と｡言っていたんです｡ただ､それは形を変えて出て来てしまった｡
――いわゆる｢口ｺﾐﾏｰｹｯﾃｨﾝｸﾞ｣ですね｡
井上 口ｺﾐﾏｰｹﾃｨﾝｸﾞを仕掛けた人は､ﾌﾞﾛｸﾞ発信で｢口ｺﾐを作る｣と言っていました｡まあ､ﾊﾞﾌﾞﾙの頃も女子高生の口ｺﾐを仕掛けるとかあって､手法自体は新しいものでもなんでもないんですけど｡口ｺﾐは作るんじゃなくて､元来は｢起きる｣ものでしょう｡それで､出発点はどうするのか？と聞いたら､｢有名人に起点になってもらう｣と｡それって｢広告塔｣だし｢ﾔﾗｾ｣じゃん（笑）｡で､ﾌﾞﾛｸﾞは企業資本から離れた純粋なものというｲﾒｰｼﾞを利用しようとして､逆に裏側がﾊﾞﾚちゃった｡企業のﾋﾓ付ﾌﾞﾛｸﾞを読むぐらいなら､同じｽﾎﾟﾝｻｰ付きでもﾃﾚﾋﾞのほうが面白い｡目の敵の｢ﾏｽｺﾞﾐ｣であっても､訓練された記者が取材した新聞や雑誌を読んでるほうが得るものがある｡こうなると､ﾌﾞﾛｸﾞのﾒﾃﾞｨｱとしての位置づけが相対的に低下するのは､仕方のないことだと思います｡
――――これからﾌﾞﾛｸﾞはどうなっていけばいいのでしょうか｡
井上 ﾌﾞﾛｸﾞをﾒｼﾞｬｰﾒﾃﾞｨｱに対抗するｹﾞﾘﾗﾒﾃﾞｨｱとして､少しずつ成長させる｢我慢｣ができかなかった人が沢山いた､ということなんでしょうね｡ﾋﾞｯﾄﾊﾞﾚｰがあってITﾊﾞﾌﾞﾙが弾けて､ﾋﾙｽﾞ族は残ったものの､76,77世代以降ﾊﾟｯとしたﾋﾞｼﾞﾈｽﾈﾀが見つからないという状況のなかで､ﾌﾞﾛｸﾞに飛びついてしまった｡ﾌﾞﾛｸﾞなら二次出版でも儲けられる､ひょっとして『電車男』みたいなｺﾝﾃﾝﾂが出てきたら大儲けだ｡そう期待して､早々にﾋﾞｼﾞﾈｽの俎上に乗せてしまったことが間違いだったんですよ｡ﾋﾞｼﾞﾈｽだから､目指すところはﾊﾅから広告媒体になる｡ということで､日本のﾌﾞﾛｸﾞは｢ﾒﾃﾞｨｱ｣としては最初から終わっていた､と（笑）｡ 言いたいことをきちんと言える人は､どんどん出てこなければいけない｡いろんな人がいろんな意見を相手にわかるように表現する､というのは非常に大切｡会社でも政治でも通用するｽｷﾙだからです｡その最初の一歩としてﾌﾞﾛｸﾞにﾁｬﾚﾝｼﾞする｡炎上や批判を恐れ､ﾌﾞﾛｸﾞはﾌﾞｷﾐで難しい世界だと､書くﾊｰﾄﾞﾙが高くなってしまうのは良くない｡既存ﾒﾃﾞｨｱも､ﾌﾞﾛｸﾞを新人発掘のﾂｰﾙぐらいに考えて､金銭的なﾊﾞｯｸｱｯﾌﾟをしてあげても良いかもしれません｡あるいは､学園祭のｽﾎﾟﾝｻｰ探しみたいに､自分で売り込んで経済的な担保を確保する人も出てくるかも｡ｹﾞﾘﾗﾒﾃﾞｨｱであるﾌﾞﾛｸﾞで腕を上げ､既存ﾒﾃﾞｨｱで活躍するような人がどんどん出てくれば､新しい視点が社会に反映されるという意味でも良いですよね｡
井上ﾄｼﾕｷ（井上俊幸）ﾌﾟﾛﾌｨｰﾙ
1964年､京都市出身｡同志社大学文学部卒業（1989）｡会社員を経て､1998年よりｼﾞｬｰﾅﾘｽﾄ､ﾗｲﾀｰ｡TBSﾗｼﾞｵ｢ｱｸｾｽ｣毎週木曜担当｡著書は｢ｶﾈと野望のｲﾝﾀｰﾈｯﾄ10年史 ＩＴ革命の裏を紐解く｣(扶桑社刊)｢２ちゃんねる宣言 挑発するﾒﾃﾞｨｱ｣(文芸春秋社刊)など｡
ｺﾒﾝﾄを見る･書く(16)
友達に教える
便利ﾂｰﾙ
ﾆｭｰｽ
ﾃﾚﾋﾞｳｫｯﾁ
ﾓﾉｳｫｯﾁ
