40才過ぎたら、英語を「断捨離」せよ！（10）

2017.05.05 10:00

40代で英語に再チャレンジをするまで、ありとあらゆる「英語学習」に手を出しては、失敗と挫折を繰り返していました。

お金をかけたわりには成果がなく、いつまでたっても「カタコト英語」から抜け出せない。失敗の原因は、あれこれと手を出しすぎていたからです。

あなたに必要なのは「アウトプット」、それとも「インプット」？

40代で「英語の断捨離」をして初めて気がつきました。何を捨て、何を残すべきか――。

もしかしたら、あなたも「英語の断捨離」したほうがいいのかもしれません。

「断捨離」の目的は、ムダを捨てて本当に必要なものだけを残すことです。「断捨離」をすると、何をすべきかが整理できて、能率がグンと上がります。

まず、「英語をマスターして、何をしたいのか？」を明確にしましょう。

英語のスキルは、大きく「アウトプット」と「インプット」に分けられます。「話す」「書く」はアウトプットで、「聞く」「読む」はインプットです。あなたは、よりどちらのスキルが必要なのでしょうか？

□をチェックしてみてください。

〈アウトプット〉

□　外国人と英語で交渉ができるようになりたい

□　英文メールがスラスラと書けるようになりたい

□　英語の契約書を作成できるようになりたい

□　英語でプレゼンができるようになりたい

□　海外旅行先で、英語で会話ができるようになりたい

□　東京オリンピックで英語のボランティアをやりたい

〈インプット〉

□　ニューヨークタイムズなど英字新聞を読めるようになりたい

□　米CNNや英BBCなど、海外のニュース番組を観たい

□　海外セレブのツイッターをフォローしたい

□　英語の配布資料を理解できるようになりたい

□　ビジネスの専門知識や最新情報を英語でゲットしたい

□　海外ドラマや映画を字幕なしで理解できるようになりたい

〈アウトプット〉にチェックが多ければ「話す」「書く」に、〈インプット〉にチェックが多ければ「読む」「聞く」に比重を置いて学習しましょう。

よくあるのが、アウトプット（話す・書く）に注目するあまり、インプット（聞く・読む）をないがしろにしてしまうケースです。私の失敗の原因も、「アウトプット偏重」にありました。

どんなに英語が得意な人でも、何の知識もなしにいきなり英語で交渉やプレゼンはできません。あらかじめ資料やデータに目を通したり（読む）、アドバイスを受けたり（聞く）といった準備をして挑むはずです。

また、頭の中にインプットされていない英単語や言い回しが、いきなりスラスラと口から出てくることもありません。海外の話題を知らずに、外国の方と雑談はできないでしょう。インプットがない空っぽの状態では、アウトプットはできないのです。

そもそも、ふだんの生活で、英語を「話す」「書く」必要がある人は、意外と少ないのではないでしょうか？

思い切ってアウトプットを「断捨離」して、まずはインプットから始めるのも一つの方法です。私も、「インプット重視」に切り替えてから、グンと上達しました。

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