「壊し屋」タイプの学生の特徴 グループディスカッション狂想曲

答えがあって論破すれば勝ち？

   GDは、設定テーマから、抽象型（テーマが抽象的）、ケーススタディ型（テーマがケーススタディそのもの）、ディベート型（ディスカッションというよりも討論）などに分かれます。

   この3つのうち、ディベート型はベンチャー企業の一部などでしか利用されません。

   ディベート型だと相手を論破する必要があります。

   それから、まれに、答えを設定しているGDもあります。まあ、これはGDというよりはグループワークに近いのですが、それ以外は答えがはっきりしていません。

   つまり、GDにおいては、無理に論破しようとせず、答えが1つと思い込む必要はありません。

   が、GDを壊してしまう学生は、答えがあって論破してしまう必要があると思い込んでしまいます。