GDが始まってすぐ話すかどうかは、参加者次第です。
ただ、テーマがケーススタディ型など難しいのであれば、各自で考える時間が必要です。
そこで、開始してから、各自で考える時間、定義・前提条件の確認、意見を出し合う時間、意見をまとめる時間など、それぞれ分けて考えた方がGDはうまくいきます。
この時間管理がわかっていない学生ほど、GDを壊しやすいです。
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